113.师生的良性互动 女装大佬的学霸人生 首页

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113.师生的良性互动 (第1/2页)

    这种小论文除了在同学之间装下逼之外,意义不大,李轩骄傲的表情都没有,他现在的格局不止是二中。

    十天时间和全国最顶尖的学生一起集训,讲师上课速度堪比主持人华少说话速度,十天上的内容抵得过很多学生一个学期摄入的知识量,当真是开拓了眼界,回到二中这个小鱼塘,心态就比较平和了。

    李轩现在的数学在全国高中生范围,都算最顶尖的级别,打定主意多加练习,看更多书扩展视野,确保CMO金牌,稳进清北。

    此外他也想进入国家队。

    CMO,又称为国赛,这种难度的数学赛事,能脱颖而出的,就算有运气成分,在全国高中生数学水平至少也得top200,没这个实力,给运气也进不了集训队,所以李轩想,他最好是有韦教主当年的横扫集训队的实力,才能确保万无一失。

    因为国赛CMO试题难度比国际赛IMO高,韦教主横扫了CMO国赛后,去了IMO国际赛后,照样也一路横扫过去,以满分获得了金牌。

    而要到韦教主那种高度,李轩努力下是可以办到的。

    ……

    ……

    今天李轩来学校,当然还是照常上课。

    竞赛班除了数学课,也有会上其他科目,就是老师布置作业量会少很多。

    今天,在生物课上,生物老师在快速讲解着课本上的知识。

    这个生物老师叫郭杰,不是教十二班,是教重点班的,对竞赛班的学生盲目来参加竞赛,他很不满,在他看来,竞赛是耽误学生高考,至少对大多数竞赛生是如此,毕竟竞赛太讲究天赋了。

    李轩正在奋笔疾书,想着一道数论题,突然听到生物老师在讲台上说:

    “这个班数理化最好的是李轩?那就请李轩来回答一下这个问题。”

    李轩愣了一下,有些无奈地站了起来。

    郭杰老师看李轩开小差好久,轻叹了口气,李轩带头看课外书,他心里头没想法,李轩理综成绩太好了,身上有特权也正常,但是最近李轩连生物作业都不写了,那他就很有意见。

    李轩站起来,搞不清状况,因为一直以来,老师在课堂很少提问他,都默认了他看课外书自学的行径。

    而且现在,李轩目标是进入国家队,直接免试进入清北,最近重心已经不在高中知识,差不多将高中生物抛弃了,毕竟,其他高中科目对他没有意义了,很多老师也是知道,所以没有因为他不做作业而为难于他。

    专心地学习更深奥的数学知识,偶尔看其他科目课外扩展读物,来增长见识,放松下心情,从参加完朝阳杯后,他就彻底扔了高中生物,都不记得多久没做高中生物题。

    此时此刻,全班学生的眼睛都在盯着李轩。乔思菱也在看李轩,没有替李轩担心,因为李轩的解答很多时候就是标准答案。

    郭杰看着李轩:“你来说说,致癌的三种原因。”

    李轩呆了下,支吾了半天,也说不出是哪三种原因。

    X射线?

    烷化剂?

    粒子辐射?

    DNA肿瘤病毒?

    EBV病毒?

    乙型肝炎病毒?

    此外好像家族病史会遗留下致癌的风险,越想越复杂。

    李轩有些囧,举手投降:“老师,我不知道。”

    全班传来哄笑声。

    郭杰叹了口气:“数学学的好,其他科目也不要放下啊,现在省级一等奖不能保送了,能够直接保送唯有进入国家集训队那批怪才,全国最强60人。所以,李轩,你能保证一定能进入国家集训队?你要知道,国赛金牌选手,也有在省级联赛失手过的先例。我们二中没有像华附中,可以有让你直接进入国赛的名额,你万一没有进入国赛,或者国赛失利,没去集训队,可能要参加清北自主招生考试,其他科目也要稍微重视一下。”

    李轩无言以对。

    郭杰有些重心长地说:“给自己留条后路总没错,鸡蛋不要放在同一个篮子上,孤注一掷投在进集训队,万一没进,你岂不是要崩溃?所以说,其他科目也要稍微注意下,这么简单的问题,一定要搞清楚!”

    李轩还不了口,虚心接受,发现他生物知识的确有些薄弱,又好奇地问:“老师,是哪三种原因?”

    郭杰老师:“记住了!致癌三种原因,物理原因,化学原因,生物原因!”

    李轩傻眼,喵的,这么简单,是这样子的么?

    李轩一言难尽,无奈地坐下。第一次发现知道太多,还有害处,问题想太多了。

    算了,除了数学和物理课外书可以看,化学和生物课外书先不看,他就是好奇心重,平时课外书看多了,到头来,高考简单题都不懂做了。

    就是说,高中生物和化学能不能不要这么假,和学科前沿挂钩一点行不行,许多知识和大学教材很多都是矛盾的。

    其他同学也奇怪,李轩怎么这么简单的题目都会错。

    李轩轻轻摇头,他目标很坚定,还是国家集训队,直接保送走。以他现在实力,其实已经足够了,就算失误了一次,他高二和高三还有机会,没必要太担心。

    ……

    ……

    下课后,李轩去数学教研组办公室,找林雪芮,归还《哈代数论》。

    林雪芮询问李轩进展,被李轩惊到了:“我给你介绍的几本书《各国数学奥林匹克中的初等数论试题集》、《经典数论中的1001个问题》……这些你都看完了?”

    李轩点头,“看完了。”

    林雪芮除了惯常的惊讶,也没法有其他心情,又问:“你有没有发现什么问题?”

    李轩点头,他发现教练脑回路和一般老师不一样,一般老师都会问看了书你学到了什么,她只会问看了这些书,你有发现什么问题?

    大概在她的数学观念里,发现问题比解决问题更重要,事实上在科研里也是如此,问题总能被解决,能不能发现问题,就要靠天赋和细心了。

    李轩回忆了一下,“教练,我还真发现了几个问题,不是很理解,是这样的……”

    李轩拿起书,开始说了他不理解的地
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